segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Juri Simulado 2011

 



























Resenha do Juri Simulado 2011

Júri Simulado do 1ºD - 2011

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

matematica

Nome: Patrick Targino   N: 36

Matemática 1ºD plotar em arquivo digital
“Bibliografia”     As resoluções das seguintes inequações
 DANTE
 Pág. 65        A) F(x)= 5x-230
 Exe.: 51       B) 5x-230<0
                     C) 5x-230=315
                     D) 5x-230<280
                     E) {100<5x-230
                            5x-230<180

                   Respostas

A)   F(X)= x.5,00-230,00
F(X)= 5x-230 – Lei da função
    
B)    5x-230<0
5x< +230
X< 230
        5

          X< 46

Caso o vendedor vender menos que 46 itens, este terá a função de lucro menor que 0, ou seja, terá um prejuízo.

    X=46                              X=45
F(X)=5x-230              F(X)=5x-230
F(X)=546-230            F(X)=5.45-230
F(X)=230-230            F(X)=225-230
F(X)=0                       F(X)= -5


C) 5x-230=315
    5x=315+230
    5x= 545
     X=545
            5                 
    X=109



D) 5x-230>280
5x>280+230
5x>510
x> 510          
5                 
             X>102


E) 100<5x-230
     -5x>-230-100
     -5x>-330
        X> -330
                -5           
  X>66

     5x-230<180
     5x<180+230
     5x<410
      X< 410
              5          
    X< 82

terça-feira, 7 de junho de 2011

Danças folcloricas

 

Alunos:patrick e lucas luppi 
 
 
 
 
 
 
 
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Danças típicas do Mato Grosso do Sul
28/2/2005 - Vera Rolim

O Estado do Mato Grosso do Sul pode ser mapeado e dividido em 3 partes, de acordo com as danças, a saber: Região do Bolsão, Região do Pantanal, e Região de Fronteira.

Introdução
A dança é uma manifestação de culto da antigüidade. Atualmente, serve como forma de lazer e diversão, aliviando as tensões do dia-a-dia, além do seu papel socializador entre as pessoas.

As danças de salão vieram da França para o Brasil no período colonial, principalmente as praticadas pela nobreza.
Com o passar do tempo, a dança foi se popularizando e se adequando ao povo, mudando sua forma original. O melhor exemplo é a "quadrilha" (quadille em francês), trazida pelos portugueses, transformando-se na nossa quadrilha caipira.
Há seis ou sete séculos, era uma dança de camponeses ingleses ingleses, descendentes de Celtas e Saxões que, apesar da Inglaterra já se encontrar cristianizada, mantinham velhos rituais pagãos de agradecimento à terra pelas colheitas.
As quadrilhas foram difundidas pelos imigrantes nas festas juninas, atualmente em muitos locais é comum confundi-las como forró nordestino, em função da presença desse povo espalhado por todo o Brasil, e que levou consigo sua música e seu instrumental constituído de sanfona, zabumba e triângulo.
Danças típicas
As Quadrilhas segundo Marley Sigriste:

No Mato Grosso do Sul, as quadrilhas estão restritas às escolas e algumas associações, numa tentativa de aproveitamento folclórico. São raros os grupos originais, geralmente do meio rural, que conservam algumas partes da quadrilha, como as contra danças inseridas nas comemorações locais.

As danças que dividem o MS  em 3 regiões:
O Estado do Mato Grosso do Sul pode ser mapeado e dividido em 3 partes, de acordo com as danças, a saber: Região do Bolsão, Região do Pantanal, e Região de Fronteira.
Região do Bolsão compreende a porção nordeste do estado - relativa à bacia Sucuriú de Costa Rica a Três Lagoas, incluindo os municípios de Camapuã e seus distritos. (paulistas, mineiros e goianos)
Região do Pantanal compreende a porção oeste do Estado. (cultura pantaneira, desde a fundação de Corumbá e com a formação da cultura Cuiabana séc. XXVIII, influência gaúcha)
Região de Fronteira compreende a porção sul e sudeste. (cultura paraguaia, influência gaúcha).
Região do bolsão

Arara, Cobrinha ou Revirão:
É uma dança comum no Brasil, recebendo vários nomes, como a dança da vassoura ou dança do chapéu. Sua execução começa com um dançador, que deve tirar outro e outro, até que a fila apresente-se longa, virando ora para um lado, ora para o outro, fazendo movimentos semelhantes aos de uma cobra.
Em determinado momento, os dançadores juntam-se aos pares e aquele que estiver sozinho deve requisitar o par do outro. Quando a música é interrompida, aquele que estiver só, deve pagar uma "prenda" , geralmente declamando um verso.

Caranguejo:
É uma dança de roda, desenvolvida aos pares que batem palmas e sapateiam, permeando com volteados e passeios. Ë uma ciranda executada nos bailes rurais, nos momentos em que tendem a desanimar.

Catira:
É dançada ao som da moda de viola e alegrada pelos "recortados", quando os dançadores intercalam longa série de sapateado e palmeado. É uma dança só de homens, e a mulher raramente participa dela, apenas em momentos de reserva familiar. Geralmente é dançada nas festas antes de começar o baile.

Engenho de Maromba:
Sob o ritmo de um valseado, seus movimentos imitam o movimento do Engenho de Cana. As fileiras de homens e de mulheres rodam em sentidos contrários  entre si, entrecruzando-se na evolução. Os versos cantados no engenho são "chorados" como o próprio engenho de cana. É uma dança executada em finais de baile como forma de despedida.


Blibliografia- http://www.etur.com.br/conteudocompleto.asp?idconteudo=4892
Dança Folclórica Centro Oeste
As danças folclóricas do Centro-Oeste são movimentadas e animam quase todas as festas religiosas e cívicas locais. Os participantes usam roupas de cores berrantes e alegres. Conheça algumas dessas manifestações:

Cavalhada
É uma representação da batalha entre mouros e cristãos durante a invasão da Península Ibérica. Com a vitória dos cristãos, os mouros acabam convertidos. 

A festa relembra o domínio do cristianismo na região hoje formada por Portugal e Espanha. Em Goiás, a mais famosa ocorre em Pirenópolis.
    


    bibiografia-http://mundodadanca1.blogspot.com/2010/06/danca-folclorica-do-centro-oeste.html

segunda-feira, 23 de maio de 2011

portugues- conversa mineira

Escola Adventor Divino de Almeida.
Campo grande ms 23/05/2011
Aluno: Patrick T. Acosta36 Série: 1º D
Aluno: Johnathan 22
Disciplina: Português

1. Você já deve ter presenciado ou participado de discussões em ônibus, na rua, num bar, no colégio. Procure lembrar-se de uma delas e reproduza-a .


Como começou?
A discussão começou com uma batida de dois carros.

Por que começou?
Porque um achava que o outro estava errado e por isso que ouve a batida.

Onde aconteceu?
Aconteceu na avenida Tamandaré perto do Comper Ype.

Quais eram as pessoas que participavam?
Dois homens.

Como acabou?
Com a chegada da policia, e da mídia.

Você chegou a ver o final?
não porque eu tava com pressa para chegar no almoço na casa do meu tio.

2º bimestre - portugues

Aluno: Patrick T. Acosta nº36 1ºD
Aluno: Johnathan Lowrran nº22








1)O que é locução adverbial?
   R: São conjuntos de duas ou mais palavras que possuem juntas, valor de advérbio.

2) Que função exerce na oração a locução adverbial?
  R: São advérbios expressos por frases (e às vezes por orações) compostas de duas ou mais palavras e exprimem uma das circunstâncias (adjuntos adverbiais).Locuções adverbiais são duas ou mais palavras que eqüivalem a um advérbio

3) Substitua a locução adverbial por um advérbio correspondente:

(  ) a) Com certeza ele virá.
(  )b) Sorriu com malícia.
(
X)c) Saiu com pressa. Saiu de pressa
(  )d) Faz tudo com prazer.
(  )e) Morreu de repente.

4) Complete as orações com as locuções adverbiais convenientes:

a) Recordo, bons momentos
com saudades da infância.
b) Chovia, e não saímos de casa
a cântaros.
c) Amanhã, não sairei de casa
as pressas.
d) O professor saiu
á noite. e) A população brasileira está concentrada.
f) Júlio Verne previu, a descida do homem na Lua
no século XIX.
g) Caminha pelas ruas da cidade
passo a passo.


* * * passo a passo, a cântaros, com saudade, às pressas, nas cidades, à noite, no século XIX


sexta-feira, 13 de maio de 2011